那么事情也就好办得多了
每个人的嗜好、想法都不一样, 所以我们遇到的对手也是各不相同的。与人交涉时, 如果能够明白对方属于哪种类型, 就能够掌握他的情绪反应, 应付起来也就比较容易了。
对于死板的人, 就算你很客气地和他打招呼、寒暄, 他也不会做出你所预期的反应来。他通常不会注意你在说些什么, 甚至你会怀疑他听进去没有。和这种人交往, 刚开始时, 多多少少都会感到不适, 但这也是实在没办法的事。譬如：当你遇到某印刷厂的F 先生时, 直觉马上告诉你他是一个死板的人。除了从他的表情中可以察觉有些紧张之外, 其他一点也看
不出来。
遇到这种情况, 你就要花些工夫, 仔细观察, 注意他的一举一动, 从他的言行中, 寻找出他所真正关心的事情来。你可以随便和他闲聊, 只要能够使他回答或产生一些反应, 那么事情也就好办得多了。接下去, 你要好好利用某个话题, 让他充分表达他自己的意见。
或许, 当你们聊到有关高尔夫球的时候, F 先生的话就开始多了起来, 这就表示他对此项球类运动很有兴趣。他很起劲地谈到打球的姿势、球场的情况, 乃至自己最近的成绩等等。原来死板的表情, 一扫而空, 取而代之的是眉飞色舞。这真让人大为惊讶, 为什么他竟然改变得如此之快?
原来每一个人都有他感到有兴趣、关心的事, 只要你稍微触及到这一点, 他就会开始滔滔不绝地说, 这是人之常情, 所以你必须好好掌握并利用这种人的心理。
听课一定要有积极的心态
学习是你自己的事情, 在大学不会有人来监督你、督促你学习, 一切都要靠自己。想要学好大学的课程, 一定要有积极的学习态度, 把学习当作一项事业来努力, 要知道社会竞争越来越激烈, 你对自己的放纵就是对未来的不负责任。要想使听课效果良好, 你必须采取积极的听课态度。在听课的过程中, 要把注意力放在老师讲课的" 内容" 上, 而不要放在与讲课内容无关的问题上。不要把注意力放在老师的语调、衣服、发型上; 也不要受分散注意力因素的影响, 如开门声、脚步声等; 更不要假装听课, 两眼盯着老师, 脑子里却在想着别的事情。为了不分散听课的注意力, 在听老师讲课的过程中最好不要翻阅教材和笔记。有些学生习惯于一面听课一面翻书, 想看看老师讲到什么地方了? 教师讲的是否与书上一样? 这必然要分散听课的注意力, 影响听课的效果。
在听课的过程中, 要注意通过思维用自己的话把老师讲课的思路和主要内容记下来, 特别是对问题的分析、论证和总结, 以及一些重要的概念和定义。对于自己听课的心得和没有完全听懂的地方也要加以记录。如果你在听课时某个地方没听懂, 自己的思维千万不要停滞在那里, 以免影响下面的听讲。可以暂时记下来, 然后继续跟上老师所讲的内容, 而将没有听懂的内容留待课后复习和答疑时解决。
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