对于那些坚持不懈
有一位世界上享有声誉的推销大师, 应社会各界的邀请, 做了一次精彩的演说。演说即将开始, 台下座无虚席, 人们都在焦急地等待着这位销售能手的精彩演说。序幕徐徐拉开了, 舞台的正中央吊着一个巨大的铁球。为了这个铁球, 台上搭起了高大的铁架。有一位白发老者在人们热烈的掌声中走了出来, 一言不发地走到铁架的一边, 人们都惊奇地望着他, 猜不到他要做什么。这时, 有两个工作人员, 抬着一个大铁锤, 放在老者的面前。老者开口说道：" 请两位身体强壮的人, 到台上来。" 台下有多人站了起来, 转眼间已有两名动作快的跑到台上。老者对他们说：" 请用这个大铁锤, 去敲打那个吊着的铁球, 直到把它荡起来。"
一个年轻人主动地抡起大锤, 用尽全力向那个铁球砸去, 一声震耳的响声, 那吊球动也没动。他又重新试了两下, 球仍然纹丝不动, 他已经累得气喘吁吁。另一个人也不示弱, 接过大铁锤把吊球打得丁当响, 可是铁球仍旧一动不动。
台下的观众不再为他们呐喊, 好像认定那是没用的, 都把目光集中在老者身上, 这时, 他从衣兜里掏出一个小锤, 对着铁球轻轻敲了一下, 然后停顿一下, 又轻轻敲了一下。就这样, 他开始持续做这一项工作。
时间过了半小时, 台下的人们由惊奇变成了不耐烦, 会场开始骚动, 有的人干脆叫骂起来。老人却像没听见似的, 他依旧专心致志地敲着那个大球, 又过了几分钟, 会场的人们渐渐离开了, 留下来的人也喊累了, 闭着眼睛休息。大概在老人进行4 0 分钟的时候, 台下突然有一个小孩尖叫一声：" 球动了! " 所有的人都睁开眼睛, 聚精会神地盯着那个铁球。它以很小的摆度动了起来。人们连眼都舍不得眨一下, 大球随着老人的敲打越荡越高, 它拉动着那个铁架子" 哐、哐" 作响, 发出来的声音震撼着每个人的心。场上顿时爆发出雷鸣般的掌声。老人停止了敲打, 将那把小锤揣进兜里。他只说了一句话：" 在成功的道路上, 你没有耐心去等待成功的到来, 那么, 你只好用一生的耐心去面对失败" 。
读完了这个故事, 是否觉得成功不再那么困难。当然, 对于那些缺乏耐心、安于现状、不思进取的人来说, 成功依旧很困难。对于那些坚持不懈、积极进取、善于重复的人来说, 成功就会很容易。
逻辑学的核心议题便是推理的有效性
对自然语言本身的构成进行考察, 可以看出, 自然语言有三个不同的层次：口头语中的语音( 比如声母、韵母) 、书面语中的字母( 或笔画) 、语词或语词串, 它们是构成自然语言的符号, 它们之间的排列、组合等, 就构成了自然语言的第一个层次- - - 语形层次; 自然语言的第二个层次是" 语词及其组合的意义" 或" 语言符号与其所指对象之间的关系" , 这是自然语言的语义层次; 自然语言的第三个层次, 则是" 人对自然语言的使用" 即把自然语言与其使用环境- - - 语境联系起来, 在具体的语言环境中研究自然语言及其意义, 这就是自然语言的语用层次。
逻辑是关于推理的科学, 逻辑学的核心议题便是推理的有效性, 自然语言逻辑作为一门逻辑科学, 它研究的核心议题同样是推理。不同的是, 传统逻辑与经典逻辑对推理的研究主要是从语形和语义层次进行的它不考虑或者说撇开具体的语言环境, 不考虑具体的思维内容, 只从既成的语言材料中抽象出共同的、一般性的推理形式, 它的最高境界就是自然语言的形式化。自然语言逻辑则不同, 它不仅要通过对自然语言进行语形和语义分析来研究推理, 它还要从自然语言的语用方面研究推理- - - 它要以自然语言的语形与语义分析为基础, 进一步通过揭示自然语言的使用者与语言符号及其意义之间的三维关系来对自然语言进行逻辑分析, 揭示在各种不同的语言环境下对语言及其意义理解的诸逻辑问题, 它要联系自然语言的具体语言环境来揭示自然语言中的推理。
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