这一切在别人看来是如此可笑
陈天下是我的一位朋友, 他业余写武侠小说。
他有着强健的体格和宽大的骨骼, 但他一直都生活在平庸中, 走在满是别人的大街上, 工作在别人的手下。因为, 他的小说一直都存在着金庸武侠的影子, 不能跳出别人的模式, 这是作为写作者的悲哀。直到有一天, 他迷迷糊糊地驾车从高速公路上冲下来, 滚了6 0 米的斜坡, 他说" ：那一刻, 我感到了自己的存在, 我从来没有如此清晰地听到自己的喘气声是那么短促有力, 我看到我的全身在流血, 感觉到阵阵的剧痛。更让我吃惊的是, 我是如此的有力, 以至于掰弯了变形的窗子。当我自己从汽车里爬出来时, 只有一个念头- - 不能亏待和遗忘了自己。" 这真是一件可悲的事情, 人们在平时生活中, 早已经被各种各样的琐事占据了整个生活, 还有谁会去关心在那重负与假面具之下真实的自我。只有在那逼近死亡的瞬间, 人们才会突然发现：原来被忽视的竟是他自己!
" 自己" 的确切意义, 在心理学上也没有统一的认识。一般来说" , 自我" 应包含以下几个方面：
1 、能够在充满活力、激昂兴奋和自动自发的情况下, 去深刻体验各种不同情绪的能力。
2 、自信, 能坚持自己的原则。
3 、自尊, 能给你人格上的安慰。
4 、当陷入痛苦时, 能够调整自己, 能自我缓解情绪。
5 、责任感强, 做事为人肯担当、重承诺。
6 、有创造力。
7 、有独处的能力。
8 、有与人发展亲密关系的能力。
这个真实的自我是智慧的源头, 一个人的生命力、创造力、自发性全是由此产生的。一个拥有真实自我的人, 可以由此而发展出他的全部潜力。相反, 如果一个人和他的真实自我失之交臂, 那么他很可能只能浑浑噩噩、庸碌一生。
那些没有充分挖掘自己潜力的人, 最根本的原因在于他们还没有找到真正的自我。这导致的严重后果就是, 他们无法正确评价自己, 他们拥有不正确的自我形象, 在他们眼中, 自己是无价值的, 因而一切努力、一切美德也就失去了任何依傍。
有个叫贾强的人在他3 8 岁的时候, 经历了人生中最大的危机。他总是觉得晕头转向, 对于生活和工作提不起半点兴趣, 他的智力活动几乎停滞了, 他写东西很少, 而且不能阅读科学书籍。大学教书的工作他也辞去了。一句话, 他已经临近崩溃的边缘。
对贾强来说, 这真是致命的一击。他觉得自己已经精神失常。在这种混乱的时候, 他开始着手考察自己的生活, 尤其是童年生活。他无意中发现自己用很小的石子造起了一个乡村模型, 这是他童年时期最爱玩的游戏。于是, 他感到" 那个小男孩仍然活着" , 他几乎把所有的时间都沉迷于此, 虽然, 这一切在别人看来是如此可笑。在后来的几年中, 他热切地追求着幻想和美梦, 终于找回了自我, 并从这种个人体验中开创出了他的无意识理论。
事实证明, 几乎所有人的痛苦、绝望、无意义感、无目标感以及无意思感, 都是源于和自我的疏离。而只要认清自我, 把握住自我, 就会对生活充满希望。
人一旦失去了真实的自我, 就失去了生存的价值。有人曾说过：心灵的泉水教导我：只有舍弃自我, 才能看见真实。舍弃自己是困难的, 甚至是不可能的。然而, 絮絮低语的泉水在告诉我们：美正在于此。
营造浓厚的学习氛围给员工不走的理由
一般来说, 人才对个人的自我发展极为重视。如果企业的学习氛围和学习环境很差的话, 将很难吸引人才的目光。因此, 要想留住人才, 使其长久地服务于企业, 企业管理者就必须不断地营造一个具有浓厚学习氛围的环境, 让人才觉得留在这样的环境中能不断提升自身能力, 如此才能吸引他们甘心留下来。
罗弗公司凭借著名的跑车, 兴起于二十世纪六七十年代早期的英国。
2 0 世纪9 0 年代, , 罗弗公司专门成立了一个罗弗学习公司, 负责在组织中设计和传播各种学习方法。学习公司的负责人直接向公司的首席执行官和兼任学习公司管理指导的另一名管理者报告, 成员都是培训方面的专家。内部的执行官委员会由若干部门的领导组成, 协助推行学习战略, 另设一个外部管理者委员会, 成员有英国商业学校的教育者、工会的头目、主要供应商的领导、罗弗公司的若干高级管理人员以及一个主要跨国公司的首席执行官。该委员会与学习公司的员工就管理中一些突破边界限制的学习技术交流看法, 并为学习公司的年度战备计划提供必要的帮助, 这无疑为公司员工营造了一个浓厚的学习环境, 提高了他们学习的热情。
帮助学习
公司请人讲授与工作不直接相关的课程, 包括新闻编辑、咨询、书法, 各种语言如德语、法语、旁遮普语等, 还包括哲学、经济学等课程。
个人发展档案
这是一个员工用于创建自己事业发展计划的工作簿, 包括由学习公司设计的自我评价, 使员工们能够确定自己现有的技能并为未来的发展设立目标。该档案原则上是员工自愿使用的, 但公司中有2 / 3 的员工都保留了这种档案, 并运用该档案与其管理人员进行工作方面的
协商。
个人学习计划
这是一种图表式的工具, 个人可以应用该工具确定最适合他们性格技能的学习方式。
学习日记
公司所有的员工都有一个可以携带的日记本, 该日记本可以作为一种计划工具, 记载了有关推动个人兴趣、事业发展和生理、心理状况的途径和建议。这也是一个员工学习活动的备忘录。
员工发展中心
公司中每一个工作地点都有一些免费的学习用设备, 包括电脑、交互式录像等, 另外还提供教授有关电脑、软件、管理、工艺技巧、语言、压力控制等很多方面的课程。
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